ANNONCE

(Découvrez #Edteq) Academos, le réseau social de l’orientation

Chirurgien ou architecte? Plombier ou mécanicien? Faire un choix de carrière est loin d’être facile. C’est pourquoi Academos offre un outil gratuit pour aider vos élèves à trouver le métier de leurs rêves de façon simple et ludique.

Publié le :

Classé dans :
ANNONCE

Attention! Ce contenu a été mis à jour il y a plus de 3 ans. Il pourrait contenir des liens qui ne fonctionnent plus. Vous aimeriez que notre équipe le révise? N'hésitez pas à nous écrire!

Dans le cadre de la diffusion d’une série de portraits d’entreprises membres de l’Association Edteq (Entreprises pour le développement des technologies éducatives au Québec), il nous fait plaisir aujourd’hui de vous présenter Academos!

Chirurgien ou architecte? Plombier ou mécanicien? Faire un choix de carrière est loin d’être facile. C’est pourquoi Academos offre un outil gratuit pour aider vos élèves à trouver le métier de leurs rêves de façon simple et ludique.

En téléchargeant l’application Academos sur leur mobile ou leur tablette, les jeunes de 14 à 30 ans peuvent dialoguer avec des mentors exerçant une foule de métiers. Passionnés par ce qu’ils font, ces mentors se basent sur leur vécu pour répondre aux questions des élèves en plus de les encourager à persévérer dans leurs études.

De projet d’études à plateforme unique au monde

C’est dans le cadre de son doctorat en psychologie que Catherine Légaré a créé Academos en 1999, à l’UQAM. À l’époque, elle était loin de se douter que son idée deviendrait un jour une plateforme de mentorat virtuelle unique au monde, connectant des dizaines de milliers de jeunes avec le monde du travail.

Aujourd’hui, l’organisme Academos est LA référence numérique en matière d’orientation au Québec. La plateforme réunit près de 80 000 jeunes, 2500 mentors de tous domaines, 2100 intervenants scolaires et communautaires, 510 écoles et 75 organisations.

« Pour les jeunes, le fait d’avoir une idée plus claire de ce qu’ils pourraient faire comme métier est une grande source de motivation scolaire, souligne Catherine Légaré. Ça donne du sens à leurs études, parce qu’ils ont un but vers lequel se diriger. »

Réinventer l’orientation

Alors que la grande majorité des outils disponibles pour orienter les jeunes sont basés sur une conception linéaire des cheminements de carrière, Academos a réinventé cette façon de faire en se concentrant plutôt sur les intérêts des étudiants.

Lorsqu’ils s’inscrivent, les utilisateurs identifient d’abord ce qui les allume, que ce soit au niveau professionnel ou personnel. Ils se voient ensuite proposés des mentors qui partagent les mêmes passions qu’eux.

Les jeunes peuvent aussi partager leurs intérêts et leurs questionnements avec leurs pairs en participant à des groupes de discussion.

Depuis février 2017, des stages d’un jour auprès de mentors sont mêmes offerts aux étudiants afin de les introduire concrètement au monde du travail.

Technologique, mais pas complexe

Même si Academos est une plateforme innovante, nul besoin de posséder des compétences technologiques avancées pour l’utiliser dans vos classes. L’application se veut avant tout une façon de simplifier votre travail d’orientation auprès des jeunes.

D’ailleurs, vous pouvez présenter Academos à vos élèves par vous-même en vous appuyant simplement sur les supports visuels disponibles sur le site web academos.qc.ca. Une équipe d’animation peut aussi se rendre dans votre milieu pour le faire, et ce, sans aucun frais.

Enio

L’automne dernier, Academos a lancé, en collaboration avec Septembre éditeur, son nouveau bébé : la plateforme d’orientation numérique Enio.

Enio propose 16 activités engageantes pour outiller les élèves du deuxième cycle du secondaire face à leur choix de carrière. À travers les différents questionnaires, ils sont appelés à se découvrir et à mieux connaître les programmes d’études et les professions.

La nouvelle plateforme a suscité un vif intérêt chez les intervenants scolaires, si bien que 2300 licences d’utilisation avaient déjà été vendues avant même le lancement.

Et c’est loin d’être terminé pour Academos puisque le prochain objectif de l’organisme est de s’exporter hors des frontières du Québec… À suivre!

 

Pour en savoir plus sur Academos :

Site web d’Academos : academos.qc.ca
Site web d’Enio : enio.ca
Twitter : twitter.com/Academos_
Facebook : facebook.com/academos.cybermentorat/
YouTube : youtube.com/Cybermentorat

À propos de l'auteur

Association Edteq
Association Edteqhttp://edteq.ca
L’Association Edteq (Entreprises pour le développement des technologies éducatives au Québec) regroupe une cinquantaine d’entreprises de chez nous, petites, moyennes et grandes, qui ont à coeur la réussite et la persévérance scolaires par l’usage du numérique. Les membres Edteq poursuivent ensemble ces objectifs : favoriser l’accès aux outils et aux contenus numériques adaptés au programme éducatif québécois, être un levier d’adoption des technologies dans les pratiques éducatives, améliorer l’expérience d’apprentissage et le succès des élèves et permettre à notre industrie « edtech » de rayonner dans le monde. Pour en savoir plus : www.edteq.ca.

Recevez l'infolettre Hebdo

Recevez l'Info #DevProf et l'Hebdo pour ne rien manquer des nouveautés de l'École branchée!


Vos commentaires

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, Twitter, Instagram ou LinkedIn.

Reproduction de textes

Toute demande de reproduction des articles de l'École branchée doit être adressée à l'organisme de gestion des droits Copibec.

Faites briller vos projets d'école et pratiques gagnantes!

L'École branchée fait circuler l'information dans le milieu scolaire afin d'alimenter la veille professionnelle et valoriser les initiatives émanant du terrain. Allez-y, proposez-nous un texte! >

À lire aussi

Les #Édubrèves – édition du 16 avril 2024

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : La datafication de l’éducation, les lauréats locaux du 26e Défi OSEntreprendre, les technologies éducatives en milieu scolaire et universitaire, les prochaines formations virtuelles en direct proposées par l’École branchée, le balado Regards sur l'égalité à l'école, le parcours parascolaire Les Ambitieuses, un atelier de perfectionnement au sujet de ChatGPT en éducation, des ressources en vrac, l'Homo Grammatiké, et bien plus!

Des applications éducatives conformes aux bonnes pratiques en sécurité informatique

Les applications et plateformes Web éducatives des membres de l’Association Edteq qui répondent aux critères de sécurité informatique établis pour l’année scolaire 2023-2024 par le ministère de l’Éducation du Québec sont maintenant connues. Il est possible de consulter la liste sur le site Web de l’Association.

Les #Édubrèves – édition du 9 avril 2024

En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Un regroupement de balados pédagogiques, le confort corporel et l'aménagement flexible, Colloque sur la douance, un nouveau diplôme Passerelle Robotique, visite chez Ubisoft, plusieurs activités à mettre à l'agenda, les jeunes ne sont pas des victimes passives des écrans, un nouveau volet pour le Défi OSEntreprendre et bien plus!