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Les Entretiens Jacques Cartier sur la persévérance scolaire en webdiffusion gratuite

Les 2 et 3 octobre prochain se tiendra le Colloque 25 - Persévérance scolaire : Les conditions pour déployer les meilleures pratiques. Il sera possible d’assister gratuitement, par webdiffusion, aux plénières et allocutions d’ouverture et de clôture.

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Les 2 et 3 octobre prochain se tiendra le Colloque 25 – Persévérance scolaire : Les conditions pour déployer les meilleures pratiques. Il sera possible d’assister gratuitement, par webdiffusion, aux plénières et allocutions d’ouverture et de clôture.

Ce colloque est organisé par Les Entretiens Jacques Cartier (EJC), une série de colloques visant à favoriser les synergies dans les différents domaines de la recherche choisis en commun par les chercheurs et les professeurs de part et d’autre de l’Atlantique, dont le Québec fait partie intégrante.

C’est à Montréal que se réuniront, sur invitation, quelque 150 décideurs et gestionnaires du monde de l’éducation, experts universitaires ainsi que partenaires de la société civile qui ont été invités à échanger afin de circonscrire les conditions politiques, économiques, administratives, éducatives, sociales et communautaires pour :

–       déployer les meilleures pratiques en matière de persévérance scolaire;

–       déterminer les actions à poser pour réunir ces conditions de déploiement;

–       favoriser l’émergence d’une communauté de pratique nationale et internationale sur les conditions essentielles au déploiement des meilleures pratiques en persévérance scolaire.

Pour participer aux activités offertes en webdiffusion, on peut s’inscrire ici. On recevra alors les alertes lorsque les plénières seront mises en ligne en direct ou après le colloque.

Consulter le programme  (À noter que seules les allocutions d’ouverture et de clôture ainsi que les plénières seront webdiffusées.)

 Pour suivre le colloque et participer activement sur Twitter, la balise officielle est : #EJCéduc

Site Web de l’événement : www.ejc2014education.com

 

À propos de l'auteur

Audrey Miller
Audrey Millerhttps://ecolebranchee.com
Directrice générale de l'École branchée, Audrey détient une formation universitaire de 2e cycle en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique. Membre de l'Ordre de l'Excellence en éducation du Québec, elle s'intéresse particulièrement au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias, tout en s'activant à créer des ponts entre les acteurs de l'écosystème éducatif depuis 1999. Elle s'implique cette année notamment dans l'Association Edteq et en tant que membre du comité d'orientation stratégique de l'ACELF.

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