Auteurs Articles de Ninon Louise Lepage

Ninon Louise Lepage

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Ninon Louise LePage est pédagogue et muséologue récemment sortie d’une retraite prématurée pour renaître comme désigner pédagogique. Elle a enseigné à l'Université du Québec à Montréal et à l'Université de Sherbrooke en didactique des sciences, en plus de travailler au Réseau canadien d'information sur le patrimoine comme expert-conseil en muséologie. Elle écrit également pour nos amis français chez Ludomag. Elle invite par ailleurs tous les intéressés à la contacter afin qu’elle parle de vous, vos élèves, votre école et vos expériences particulières en éducation au numérique et à l’informatique.

Au CAHM : des projets qui font rayonner les talents

Le CAHM est une école où l’on mise sur l’auto-détermination des jeunes et le leadership pédagogique des enseignants. Suite de notre visite!
Des élèves du CAHM en pleine action

Le CAHM : une école (et un directeur!) pas comme les autres

La conférence Clair 2017 aura lieu à guichets fermés du 26 au 28 janvier. Pour se mettre dans l’ambiance, on rencontre le directeur du CAHM, Roberto Gauvin.

4 facteurs qui agissent sur la motivation en lien avec les TIC

À l’occasion du Rendez-vous PédagoNumérique, le professeur Thierry Karsenti a présenté 4 facteurs facteurs qui agissent sur la motivation en lien avec les TIC.

Minecraft : ce qu’en pensent les experts (les jeunes!)

Minecraft serait le 3e jeu le plus vendu de tous les temps. Plusieurs enseignants l’utilisent même en classe. Quatre jeunes nous en parlent.
Île du savoir - sciences et technologies

Le numérique, levier pour l’apprentissage des sciences et technologies

Le Rendez-vous de l’Île du savoir a permis de découvrir des initiatives intéressantes de promotion des sciences et technologies en éducation.

Retour sur le Sommet Google pour l’éducation de Saint-Jérôme

Les 12 et 13 novembre 2016 se tenait à l’Académie Lafontaine un Sommet Google pour l’éducation d’EdTechTeam. Voici quelques notes de notre passage.
Pédagogie active à l'Académie Lafontaine

La pédagogie active et le numérique à l’honneur (suite)

Le 11 novembre dernier, la pédagogie active était à l’honneur à l’Académie Lafontaine. Retour sur une série de démonstrations inspirantes. (Dernière partie)
Murale à l'Académie Lafontaine

La pédagogie active et le numérique à l’honneur

Le 11 novembre dernier, la pédagogie active était à l’honneur à l’Académie Lafontaine. Retour sur une série de démonstrations inspirantes. (Première partie)

Transformer les organisations éducatives avec la classe inversée

La classe inversée : une métaphore de tout ce qu’il faut retourner en éducation et un écosystème précurseur de l’innovation pour « l’école » de demain.

Future Classroom Lab : un lieu de rencontre pour penser l’école de l’avenir

En Belgique se trouve un espace où politique et industrie travaillent ensemble à repenser les espaces d'apprentissage. Bienvenue au Future Classroom Lab!